实例介绍
【实例简介】
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在塑料板上印制导电铜箔,用铜箔取代导线,只要将各种元件安裝 制电路板上,铜箔就可以将它们连接起来组成一个电路。如下图所 第一讲 四面的 + 6)据: 匚 ]。c c g 概述 当 匚 当 3 s 出n 凵凵凵凵匚凵凵凵凵匚盤 园B图 目 AnB1角B C1 C2 01 02 C D 中 印刷电路板(PCB) Altium Designer的发展 √ Altium Designer是 Altium公司(澳大利亚)继Pro 系列产品( Tango(1988)、 Protel for dos、 Prote forWindows、 Protel98、 Prote199、 Protel99SE Protel DXP、 Protel dXp2004)之后推出的高端设计 讲软件。 √2001年, Protel Technology公司改名为 Altium公司, 整合了多家EDA软件公司,成为业内的巨无霸 目√2006年, altium公司推出新品 altium designer 概述 6.0,经过 altium Designer6.3、 AltiumDesigner6.6、 Altium Designer 6.7 Altium Designer 6.8 Altium Designer 6.9 Altium Designer Summer 08 Altium Designer Winter 09 Altium Designer Summer09 -A 版本升级,体现了 altium公司全新的产品开发理念, 更加贴近电子设计师的应用需求,更加符合未来电子设 计发展趋势要求。 件的使用是自学,由于比较时间仓促,水平有限 的错误和不妥之处在所难免,敬请同学提出宝贵的 见并批评指正,以让教材更加完善。 学习目标 第一讲 希望你能 了解本课程的教学目标 概述 了解本课程的教学方法 了解本课程的教学内容 了解本课程的考评方法 、教学目标 1、知识方面的要求: 第√要求学牛掌握在了解了数 模拟电路的基础上 练掌握电路原運图、PCB板的设计方法,了解相关 的 讲概念、了解电路的仿真功能,熟悉 Altium Designer软 件的使用,为今后的工作打下坚实的基础 √2、技能和能力方面的要求 目√通过本课程的学习,要求学生能够熟练地掌握 Altium Designer软件的设计环境、原理图设计、层次原理图 概设计、多通道设计、印制电路板(PCB)设计 述 维 PCB设计、PCB规则约束及校验、交互式布线、原理 图库、PCB库、集成库的创建、电路设计与仿真, Prote|995E与 Altium designer的转换等相关技术 内睿。学会用该软件解决在电路设计中的各种问题, 多掌握一种技能,为以后的毕业设计、工作打下坚实 的其础。 本课程的教学方法 讲√对于理论知识 以学生自学,教师辅导的方式进行教学 燃√对于技能训练 采用任务驱动的方式进行教学 、教学内容 讲√教材内容:教材第1-14章 √学时安排:见教学计划 概述 四、本课程的考评方法 讲:随堂考核+过程考核 √从三个方面考核:知识、技能、态度。 知识:课堂提问 技能:本堂课的内容、作业 平时成绩分 概述 期未考试分 考查 学习态度(基础分为分):出勤情况、课堂活动的参与 课堂纪律等 √本课程希望全班同学都学会,不要有人补考。 学分:4分 五、学习方法建议 讲ˇ新课部分应自学(课前学习),培训自 学能力 §√课堂上进行技能实训(随堂到教师机上 概给同学们演示) 述 【实例截图】
【核心代码】
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在塑料板上印制导电铜箔,用铜箔取代导线,只要将各种元件安裝 制电路板上,铜箔就可以将它们连接起来组成一个电路。如下图所 第一讲 四面的 + 6)据: 匚 ]。c c g 概述 当 匚 当 3 s 出n 凵凵凵凵匚凵凵凵凵匚盤 园B图 目 AnB1角B C1 C2 01 02 C D 中 印刷电路板(PCB) Altium Designer的发展 √ Altium Designer是 Altium公司(澳大利亚)继Pro 系列产品( Tango(1988)、 Protel for dos、 Prote forWindows、 Protel98、 Prote199、 Protel99SE Protel DXP、 Protel dXp2004)之后推出的高端设计 讲软件。 √2001年, Protel Technology公司改名为 Altium公司, 整合了多家EDA软件公司,成为业内的巨无霸 目√2006年, altium公司推出新品 altium designer 概述 6.0,经过 altium Designer6.3、 AltiumDesigner6.6、 Altium Designer 6.7 Altium Designer 6.8 Altium Designer 6.9 Altium Designer Summer 08 Altium Designer Winter 09 Altium Designer Summer09 -A 版本升级,体现了 altium公司全新的产品开发理念, 更加贴近电子设计师的应用需求,更加符合未来电子设 计发展趋势要求。 件的使用是自学,由于比较时间仓促,水平有限 的错误和不妥之处在所难免,敬请同学提出宝贵的 见并批评指正,以让教材更加完善。 学习目标 第一讲 希望你能 了解本课程的教学目标 概述 了解本课程的教学方法 了解本课程的教学内容 了解本课程的考评方法 、教学目标 1、知识方面的要求: 第√要求学牛掌握在了解了数 模拟电路的基础上 练掌握电路原運图、PCB板的设计方法,了解相关 的 讲概念、了解电路的仿真功能,熟悉 Altium Designer软 件的使用,为今后的工作打下坚实的基础 √2、技能和能力方面的要求 目√通过本课程的学习,要求学生能够熟练地掌握 Altium Designer软件的设计环境、原理图设计、层次原理图 概设计、多通道设计、印制电路板(PCB)设计 述 维 PCB设计、PCB规则约束及校验、交互式布线、原理 图库、PCB库、集成库的创建、电路设计与仿真, Prote|995E与 Altium designer的转换等相关技术 内睿。学会用该软件解决在电路设计中的各种问题, 多掌握一种技能,为以后的毕业设计、工作打下坚实 的其础。 本课程的教学方法 讲√对于理论知识 以学生自学,教师辅导的方式进行教学 燃√对于技能训练 采用任务驱动的方式进行教学 、教学内容 讲√教材内容:教材第1-14章 √学时安排:见教学计划 概述 四、本课程的考评方法 讲:随堂考核+过程考核 √从三个方面考核:知识、技能、态度。 知识:课堂提问 技能:本堂课的内容、作业 平时成绩分 概述 期未考试分 考查 学习态度(基础分为分):出勤情况、课堂活动的参与 课堂纪律等 √本课程希望全班同学都学会,不要有人补考。 学分:4分 五、学习方法建议 讲ˇ新课部分应自学(课前学习),培训自 学能力 §√课堂上进行技能实训(随堂到教师机上 概给同学们演示) 述 【实例截图】
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